しかし、算数の難しいところは、本当は、抽象化された数というものの取扱いが、小学生だと全くなじめないという点ではないかと思います。昨日の日記は補数を使えだの検算しろとか言ってますが、果たして小学生は、数を純粋に数として取り扱うことができてい…
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